網站首頁 學校概況 學校新聞 教學科研 德育工作 黨工團委 教師(shī)頻道(dào) 校園文化
 
師(shī)生文明(míng)上(shàng)網公約(19230) [2016.12.1]
甯夏中衛中學2024年…(389) [2024.6.6]
甯夏中衛中學關于2…(15534) [2016.5.31]
集民意,密切聯系群衆;…(11472) [2013.3.25]
2013年“六一”慶祝活動…(10836) [2013.5.8]
 
· 圖書(shū)借閱查詢
· 網上(shàng)閱卷
· 電(diàn)子圖書(shū)閱覽
· 錄播同步
  文章正文
成長需要戰勝挫折
發表日期:2016年6月26日  人(rén)氣:3893  作者:初三(5)班 常钰唯  錄入:cqczxh

人(rén)生的道(dào)路不隻是鋪滿鮮花(huā)的陽光大(dà)道(dào),更多(duō)的是坑坑窪窪,崎岖不平,時(shí)而還(hái)會(huì)棘荊密布。在這條漫長的旅途中我們總是會(huì)遇到大(dà)大(dà)小(xiǎo)小(xiǎo)的挫折與失敗,沒有(yǒu)經曆過挫折的人(rén)生是不完整的人(rén)生,正如沒有(yǒu)河(hé)床的沖刷就沒有(yǒu)鑽石的璀璨,沒有(yǒu)挫折的考驗也就沒有(yǒu)不屈的人(rén)格。正是因為(wèi)有(yǒu)了挫折,才有(yǒu)了勇士與懦夫之分。

面對人(rén)生的挫折,得(de)意者說它是美酒,失意者說它是苦水(shuǐ),成功者說它是彩虹,失敗者說它是陰雲。大(dà)仲馬說過人(rén)生就是不斷遭受挫折與追求希望。

人(rén)生道(dào)路上(shàng),有(yǒu)苦有(yǒu)甜,有(yǒu)哭有(yǒu)笑,有(yǒu)成功有(yǒu)失敗。面對一個(gè)個(gè)挫折、一次次失敗,也許有(yǒu)人(rén)會(huì)一蹶不振,因此而自卑、自暴自棄。但(dàn)是你(nǐ)是否知道(dào)沙子成為(wèi)珍珠的過程是多(duō)麽艱辛。世界上(shàng)沒有(yǒu)一帆風順的人(rén),要相信自己,你(nǐ)也是一顆閃亮的珍珠。“寶劍鋒從磨砺出,梅花(huā)香自苦寒來(lái)。”隻有(yǒu)經曆一番寒徹骨,才有(yǒu)梅花(huā)撲鼻香。隻有(yǒu)在困境中堅持不懈,勇敢地面對挫折,最終才會(huì)苦盡甘來(lái)。

記得(de)我曾經讀過這樣一則故事。草地上(shàng)有(yǒu)一個(gè)蛹被一個(gè)小(xiǎo)孩發現并帶回了家(jiā),過了幾天,蛹上(shàng)出現了一道(dào)小(xiǎo)裂縫,裏面的蝴蝶掙紮了好長時(shí)間(jiān),身體(tǐ)似乎被卡住了一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙紮的樣子十分不忍,于是他便拿(ná)起剪刀把蛹殼剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,由于這隻蝴蝶沒有(yǒu)經過破蛹前必須經曆的痛苦掙紮,以緻出殼後身軀臃腫翅膀幹癟,根本就飛不起來(lái),不久後就死了。自然,這隻蝴蝶的重生也就随着它的死亡而永遠消失了。這個(gè)小(xiǎo)故事說明(míng)了一個(gè)道(dào)理(lǐ),要想得(de)到成功就必須能夠承受痛苦和(hé)挫折,這是人(rén)生的磨練,也是一個(gè)人(rén)成長必須經曆的過程。

戰勝挫折,需要永不言棄的頑強品格。俗語道(dào):“苦心人(rén),天不負。”曹雪芹就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時(shí)遇到了身體(tǐ)和(hé)精神上(shàng)的巨大(dà)挫折,家(jiā)境貧寒,缺吃(chī)少(shǎo)穿,族人(rén)反對,統治者猜忌甚至不惜一切代價阻止他創作。但(dàn)是曹雪芹沒有(yǒu)放棄,他迎着重重困難戰勝了挫折。使《紅樓夢》這一著作橫空(kōng)出世。如果曹雪芹在挫折來(lái)臨時(shí)輕言放棄,就不會(huì)鑄就《紅樓夢》這本經典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上(shàng),堅持不懈,用頑強的品格點燃成功的火(huǒ)把。

戰勝挫折,需要積極樂觀的的人(rén)生态度。蘇轼被貶官後仍然豁達樂觀,修建蘇堤,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然遊曆山(shān)水(shuǐ),題詞作詩,被後人(rén)喻為(wèi)唐宋八大(dà)家(jiā)之一;範仲淹被貶到巴林郡,仍然保持積極樂觀的人(rén)生态度,寫下了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。古今中外,名人(rén)自古多(duō)磨難,但(dàn)他們總是以積極樂觀的心态去面對、戰勝、甚至是超越。再看我們現在,就像那(nà)溫室裏的花(huā)朵經不起風雨,稍微有(yǒu)一點風浪,就會(huì)選擇放棄甚至輕生。歌(gē)中唱(chàng)到:不經曆風雨怎能見彩虹,沒有(yǒu)人(rén)能随随便便成功;陽光總在風雨後,烏雲底下有(yǒu)晴空(kōng)······對待生活和(hé)學習上(shàng)的種種挫折,不正需要我們以積極樂觀的人(rén)生态度去披荊斬棘嗎?

面對挫折,首先我們應進行(xíng)冷靜分析,從客觀、主觀、目标、環境、條件等各方面,找出受挫的原因,采取有(yǒu)效的補救措施。我們應該有(yǒu)一個(gè)辯證的挫折觀,要知道(dào)挫折是每個(gè)人(rén)前進道(dào)路上(shàng)不可(kě)避免的,就像彈簧你(nǐ)強它則弱,你(nǐ)弱它則強。對待挫折要保持自信和(hé)樂觀的态度,要認識到正是挫折和(hé)教訓才使我們變得(de)聰明(míng)和(hé)成熟,正是挫折和(hé)失敗才使我們一步步接近成功。其次,我們要有(yǒu)一顆平常心,平靜的看待挫折。遇到挫折不應該唉聲歎氣,怨天尤人(rén),感歎命運對自己不公,更不能自暴自棄。我們應該認識到,挫折不僅能給我們的成長帶來(lái)磨練,更有(yǒu)助于我們在前進的道(dào)路上(shàng)邁的更穩、站的更高(gāo)。我們要毫無畏懼地面對并接受挫折,然後靠我們堅強的意志(zhì)和(hé)不懈的努力戰勝挫折,開(kāi)創我們美好的明(míng)天,收獲屬于我們的成功。正如隻有(yǒu)接受過風雨洗禮後開(kāi)出的花(huā)朵才會(huì)更加鮮豔,更加旺盛。

指導老師(shī)  陳貴新

上(shàng)一篇:美,在語文中
下一篇:蘭心蕙質
版權所有(yǒu):甯夏中衛中學,未經授權禁止轉載、摘編、複制(zhì)和(hé)建立鏡像,如有(yǒu)違反,追究法律責任。  
校址:甯夏銀川市石油城七區 最佳顯示:CRT-1024*768 Login to Webmail