集民意，密切聯系群衆

聚民慧，促進學校發展

——我校廣泛征集教職工合理(lǐ)化建議

   為(wèi)實施民主管理(lǐ)，凸顯教職工主人(rén)翁地位，多(duō)年來(lái)，我校在每年年初，都要已征集教職工合理(lǐ)化建議的方式，積極搭建教職工建言獻策、參政議政平台，為(wèi)促進學校持續健康發展集民意、聚民慧。

    此次征集活動共收到合理(lǐ)化建議88份，占教職工總數(shù)的95.5%，內(nèi)容涉及學生養成教育、學生評價、校園文化建設、教職工體(tǐ)檢、教師(shī)精神生活和(hé)文體(tǐ)活動、師(shī)生安全、公物維護、重點部位值班等30多(duō)個(gè)方面，大(dà)家(jiā)站在學校發展的高(gāo)度，從各自的視(shì)角建言獻策，貢獻正能量，彰顯了廣大(dà)教職工一切為(wèi)了學校發展，一切為(wèi)了學生成才以及關注自身健康發展的拳拳之心。校領導在3月18日教職工大(dà)會(huì)上(shàng)點評時(shí)強調，要認真歸納總結，明(míng)确落實責任主體(tǐ)與整改部門(mén)，限期解決，使大(dà)家(jiā)對學校發展的關心落到實處。