為(wèi)落實立德樹(shù)人(rén)的根本任務，推進我校思想政治理(lǐ)論課的建設，強化新時(shí)代愛(ài)國主義教育，落實學校思政工作“書(shū)記抓”的責任，10月28日，在學校黨總支的指導下，我校教務處開(kāi)啓“師(shī)生同上(shàng)一節思政課”系列活動的序幕，學校黨總支張忠國書(shū)記上(shàng)了第一課。

本次活動以初三年級道(dào)德與法治課本內(nèi)容“中國精神”為(wèi)主題，學校黨總支書(shū)記張忠國同志(zhì)主講，教務處主任史瑞華同志(zhì)主持，全校思政課教師(shī)和(hé)全體(tǐ)黨員教師(shī)參加。

會(huì)前，全體(tǐ)師(shī)生在黨員教師(shī)王靜老師(shī)的指揮下，一起高(gāo)聲唱(chàng)響愛(ài)國主義歌(gē)曲《歌(gē)唱(chàng)祖國》。

激昂的樂曲、嘹亮的聲音(yīn)，激發了全體(tǐ)與會(huì)師(shī)生的愛(ài)國主義情懷，成為(wèi)了本節大(dà)思政課的亮點導入環節，為(wèi)課程的進行(xíng)奠定了良好的情感基調。

整節課中，張忠國書(shū)記以圖文并茂的課件，通(tōng)俗生動的語言，用馬克思唯物史觀、辯證唯物主義方法論和(hé)豐富詳實的黨史資料，結合師(shī)生工作學習實際，為(wèi)全體(tǐ)與會(huì)師(shī)生解讀了“中國精神”。

張書(shū)記講到，中國精神是立國之本、興國之脊、強國之魂，是實現中華民族偉大(dà)複興的中國夢必須弘揚的精神，是以愛(ài)國主義為(wèi)核心的民族精神和(hé)以改革創新為(wèi)核心的時(shí)代精神。

張書(shū)記強調，學習中國精神就是學習一部發展史，是中國共産黨人(rén)領導中國人(rén)民不斷傳承、不斷發展、不斷弘揚的精神力量，其內(nèi)涵豐富，包括井岡山(shān)精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗戰精神、抗美援朝精神、改革開(kāi)放精神以及偉大(dà)的抗疫精神。

參加本節課的師(shī)生們認真聆聽(tīng)、随時(shí)記錄，在課程進展到情緒激昂的時(shí)刻，會(huì)場(chǎng)會(huì)爆發出熱烈的掌聲，這掌聲是全體(tǐ)與會(huì)師(shī)生理(lǐ)解、認同和(hé)踐行(xíng)中國精神的最好說明(míng)。整堂課深入淺出，內(nèi)容豐富，具有(yǒu)很(hěn)強的理(lǐ)學性、思想性和(hé)指導性。

“人(rén)無精神則不立，國無精神則不強”，在新時(shí)代中國精神內(nèi)涵不斷豐富的今天，學校作為(wèi)青少(shǎo)年思想政治教育的主陣地，對中國精神進行(xíng)進一步的解讀和(hé)宣揚具有(yǒu)非常重要的意義。

緊扣思政課本，結合熱點時(shí)事，開(kāi)展學校大(dà)思政課堂是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理(lǐ)論進課堂、入頭腦(nǎo)的重要方式。

為(wèi)更好的開(kāi)展好學校的大(dà)思政課程、創新課堂形式，學校教務處和(hé)教研室在會(huì)後組織了全校思政課老師(shī)進行(xíng)了座談，對本節大(dà)思政課堂進行(xíng)了交流，研討(tǎo)了當前思政課面臨的機遇和(hé)困難，為(wèi)今後更好更有(yǒu)特色開(kāi)展學校思想政治教育工作奠定了基礎。