一、背景意義  

　　今年暑假将至，為(wèi)了促進研究性學習與社會(huì)實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會(huì)，去關心社會(huì)發展，去關注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，有(yǒu)益補充學生課餘生活，提高(gāo)學生自身的動手能力，開(kāi)辟出有(yǒu)自己特色的社會(huì)實踐的新途徑。我校根據實際情況，特制(zhì)定本次暑假社會(huì)實踐活動方案。

　　二、宣傳發動

1、團委利用校園網和(hé)校訊通(tōng)（微信公衆号）發布通(tōng)知。

2、各班班主任利用家(jiā)長會(huì)，向家(jiā)長宣讀社會(huì)實踐活動的通(tōng)知，動員家(jiā)長鼓勵學生參加社會(huì)實踐。　　

3、各班班主任要在學生離校前确定暑假實踐主題和(hé)分組名單，并組織各組召開(kāi)會(huì)議，商討(tǎo)活動細節。

　　三、組織實施

　　1、組織形式 ：學生一般以個(gè)人(rén)分散活動或按居住地域由2—6人(rén)組成社會(huì)實踐活動小(xiǎo)組。(可(kě)以不按班級組織)

　　2、活動內(nèi)容

    (1)社會(huì)參觀活動

    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技(jì)館、英雄模範人(rén)物、傑出人(rén)物、現代化建設成果、市政工程、著名高(gāo)校、工廠、高(gāo)新技(jì)術(shù)産業運作情況等)。                       

(2)青少(shǎo)年科技(jì)實踐活動（重點項目，可(kě)以申報自治區獎）

 申報論文內(nèi)容應具備五個(gè)方面：①選題目的明(míng)确；②實施過程完整；③活動內(nèi)容完整；④實施結果要确切；⑤收獲和(hé)體(tǐ)會(huì)要真實。 需要提交的電(diàn)子版和(hé)紙質版申報資料。①項目申報書(shū)②項目活動論文③活動典型照片（三提交的電(diàn)子版與紙質版申報資料保持一緻。）

    (3)科學影(yǐng)像作品 

    青少(shǎo)年利用小(xiǎo)型DV機拍攝記錄的科學探究活動，是基于一個(gè)探究式科學課題研究的影(yǐng)像拍攝作品，圍繞生活中科學現象、科技(jì)發展、科學生活為(wèi)創作主題，內(nèi)容健康，具有(yǒu)科普意義。 

    征集作品包括科學DV、科普動漫。征集作品以個(gè)人(rén)或集體(tǐ)的形式完成，可(kě)以由教師(shī)或家(jiā)長指導和(hé)協助。每項作品最多(duō)有(yǒu)3名指導或協助完成人(rén)。科學DV作品時(shí)長5-8分鍾以內(nèi)，作品申報格式為(wèi)MP4，科普動漫時(shí)長2-5分鍾，申報格式為(wèi)SWF。 

　　(4)濟困助學行(xíng)動

　　參與愛(ài)心捐贈。少(shǎo)打一次的，少(shǎo)買一本閑書(shū)，少(shǎo)吃(chī)一次零食，節約零花(huā)錢(qián)，奉獻點滴愛(ài)心，用春風般的關愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學友(yǒu)。

　　3、注意事項

　　(1)就近就便：社會(huì)實踐活動原則上(shàng)要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家(jiā)庭所在的城鎮社區或者本村範圍內(nèi)開(kāi)展活動，不開(kāi)展跨區域的活動。

　　(2)綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來(lái)看，可(kě)以采用個(gè)人(rén)獨立探究的方式、小(xiǎo)組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可(kě)以采用活動設計(jì)、網絡技(jì)術(shù)、調查研究、參觀訪問社會(huì)宣傳、服務、總結、答(dá)辯、反思等學習活動。

　　(3)保障安全，嚴防意外：各班級要提前認真做好活動期間(jiān)的安全教育，認真制(zhì)定落實好安全紀律。确保學生安全，嚴防各種意外事故的發生。

　　(4)參與社會(huì)實踐的班級和(hé)個(gè)人(rén)，必須注意自身形象，認真參與活動，為(wèi)學校和(hé)個(gè)人(rén)樹(shù)立好良好的社會(huì)形象。

　　四、總結評比

　　(1)各位同學要認真填寫暑假社會(huì)實踐表(必須蓋章)。并附帶證明(míng)材料(說明(míng)：包括活動原始資料、活動日志(zhì)，一定要有(yǒu)數(shù)碼照片)，在下學期開(kāi)學第一天把評選證明(míng)材料交給班主任。

　　(2)下學期開(kāi)學第一周內(nèi)各位班主任要根據方案內(nèi)容及個(gè)人(rén)假期活動情況記錄表內(nèi)容和(hé)實際表現，進行(xíng)總結評比，評出班級暑假社會(huì)實踐活動先進個(gè)人(rén)(占本班總人(rén)數(shù)10%) 。

　　(3)下學期開(kāi)學第二周星期一各班将社會(huì)實踐材料上(shàng)交團委(附社會(huì)實踐表、證明(míng)材料和(hé)照片、個(gè)人(rén)事迹材料等)，且将班級前10%的先進個(gè)人(rén)材料單獨上(shàng)交。團委将在第二周內(nèi)評出校級社會(huì)實踐先進集體(tǐ)，并從各班推選出的10%先進個(gè)人(rén)中評選出校級先進個(gè)人(rén)。

　　（4）對于優秀社會(huì)實踐，由團委報送自治區科協，評選自治區獎，班主任或其他老師(shī)，可(kě)以參評自治區優秀指導教師(shī)獎。

                             共青團甯夏中衛中學委員會(huì)    

                                   2017年7月

附件1：獲自治區青少(shǎo)年科技(jì)實踐活動和(hé)科學影(yǐng)像課題

附件2：甯夏中衛中學2017年暑期社會(huì)實踐活動項目申報書(shū)

附件3：團隊活動計(jì)劃

附件4：中學生暑假社會(huì)實踐活動記錄表