初一年級家(jiā)長培訓工作總結
為(wèi)了提高(gāo)家(jiā)校結合教育效果,增強學校與家(jiā)長的交流與溝通(tōng),共同做好學生的教育工作,學校開(kāi)辦了初一年級家(jiā)長學校。本次家(jiā)長學校從2012年10月15日開(kāi)始,到18日結束,用時(shí)4個(gè)晚上(shàng),共計(jì)8個(gè)課時(shí)。在家(jiā)長委員會(huì)的支持下,學校領導、德育處、年級組、班主任、相關工作人(rén)員及全體(tǐ)家(jiā)長共同努力,本次家(jiā)長學校培訓工作圓滿成功。現總結如下:
一、家(jiā)長踴躍參加。培訓班雖然安排在晚上(shàng),但(dàn)家(jiā)長到位率很(hěn)高(gāo),本年級513名家(jiā)長,最多(duō)的一次實到481人(rén),到位率達到96%。參加培訓班的家(jiā)長,克服天冷、下雨、路途遙遠、行(xíng)動不便等困難,及時(shí)到學校認真聽(tīng)課,并作好筆記,家(jiā)長們精神飽滿,會(huì)場(chǎng)秩序很(hěn)好,表現出良好了的素質,取得(de)了預期的效果。
二、學校領導高(gāo)度重視(shì),精心策劃,并主動授課。此次共有(yǒu)7位老師(shī)授課,授課老師(shī)都非常認真,他們精心準備講稿,制(zhì)作多(duō)媒體(tǐ)課件,講課內(nèi)容涉及到學校辦學理(lǐ)念、育人(rén)策略、家(jiā)校配合、家(jiā)庭監護、家(jiā)教經驗介紹、親子溝通(tōng)、家(jiā)庭學習方法指導、習慣培養、營造優良家(jiā)庭環境等諸多(duō)方面,內(nèi)容豐富,案例生動,針對性強,對家(jiā)庭教育具有(yǒu)一定的指導作用。
三、組織周密到位。德育處、初一年級組精心安排,班主任及時(shí)到位認真組織,配合這次燈光、音(yīn)響、多(duō)媒體(tǐ)播放的駱向陽老師(shī)早到晚歸,一絲不苟,盡職盡責。
四、家(jiā)長學校結束時(shí),學校向家(jiā)長征求意見或建議,家(jiā)長都很(hěn)認真,他們就學校的管理(lǐ)和(hé)孩子的教育等方面提了很(hěn)好的建議,如建議學生上(shàng)學、放學同時(shí)開(kāi)放東、西大(dà)門(mén),建議建立校訊通(tōng),讓家(jiā)長了解學生每天作業等,學校将認真研究這些(xiē)建議,積極采納合理(lǐ)化建議,進一步促進學校各項工作。
當然,本次家(jiā)長學校也存在一些(xiē)需要改進的地方,一是部分家(jiā)長在前線上(shàng)班,無法前來(lái)上(shàng)課,隻能托祖輩或親戚來(lái)上(shàng)課,老年人(rén)由于文化程度低(dī),接受能力、聽(tīng)課精力有(yǒu)限,聽(tīng)課效果不是很(hěn)好。二是個(gè)别家(jiā)長對家(jiā)長學校的重要意義認識不夠,點完名後中途離開(kāi)。三是個(gè)别家(jiā)長在授課期間(jiān)與班主任老師(shī)談話(huà),影(yǐng)響了學習效果。
在今後的工作中,我們将不斷改進工作方法,積極探索家(jiā)長學校的新途徑,使家(jiā)長學校授課的方式、內(nèi)容、效果等方面更加科學、有(yǒu)效。
2012年10月22日
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