甯夏中衛中學書(shū)香校園宣誓詞

初一、一班  書(shū)香校園宣誓詞

讓我們找開(kāi)書(shū)，放飛我們的夢想，開(kāi)戶我們的心靈之窗。閱讀經典，欣賞美文，我大(dà)師(shī)交流，與真理(lǐ)為(wèi)伴，我們愛(ài)讀書(shū)，崇尚開(kāi)卷有(yǒu)益；我們讀好書(shū)，拜訪良師(shī)益友(yǒu)，我們勤書(shū)，享受無窮樂趣。

請(qǐng)同學們和(hé)我一起宣誓

開(kāi)卷有(yǒu)益——我們愛(ài)讀書(shū)

良師(shī)益友(yǒu)——我們好讀書(shū)

行(xíng)萬裏路——我們多(duō)讀書(shū)

崇尚科學——我們博覽群書(shū)

學海無涯——我們終身讀書(shū)

我讀書(shū)，我陽光、我智慧！

初一、二班    書(shū)香校園宣誓詞

閱讀，可(kě)以震顫生命的琴弦；閱讀，可(kě)以豐滿生命的張力；閱讀可(kě)以靈動生命的精緻；閱讀，可(kě)以愉悅生命的快樂。作為(wèi)一名中學生，我在此宣誓：閱讀名著，與大(dà)師(shī)對話(huà)；博覽群書(shū)，為(wèi)未來(lái)奠基。我将用心靈擁抱書(shū)本，遠離喧嚣與煩惱；我将以激情點燃閱讀，告别無知與幼稚。我一定做到：善于積累，敏于思考，勤于練筆。以博學為(wèi)标，以笃行(xíng)為(wèi)志(zhì)，以尚德為(wèi)榜，以崇知為(wèi)樣。鳥欲高(gāo)飛先振翅，人(rén)求上(shàng)進先讀書(shū)。讓讀書(shū)成為(wèi)習慣，讓書(shū)香溢滿校園。

初一、三班    書(shū)香校園宣誓詞

一本好書(shū)，可(kě)以提高(gāo)修養。

一篇美文，可(kě)以豐富情感。

收獲一本好書(shū)，拒絕高(gāo)智商的野蠻人(rén)。

成就一份體(tǐ)驗，摒棄“微量族”的狹隘。

我們盡力——讀萬卷書(shū)，行(xíng)萬裏路。

我們發奮——誦經典華章，做華夏有(yǒu)根之人(rén)。

讓書(shū)香飄滿校園，讓墨香激蕩胸懷。

我們是初一（3）班，我們是自信的陽光少(shǎo)年。

初一、四班    書(shū)香校園宣誓詞

“誦讀經典美文，打造書(shū)香校園”，我們初一（4）班鄭重宣誓：

閱讀經典，用心擁抱書(shū)本；

好書(shū)為(wèi)伴，堅持每天誦讀；

勤于思考，常寫讀書(shū)筆記；

善于積累，背誦經典詩詞。

為(wèi)祖國騰飛跻身知識，

為(wèi)中華崛起徜徉書(shū)海。

初一、五班    書(shū)香校園宣誓詞

每天離開(kāi)家(jiā)門(mén)上(shàng)學的時(shí)候,我總是大(dà)聲跟媽媽道(dào)别:“媽媽我上(shàng)學去了。”媽媽送給我總是長長的微笑。我想媽媽是想象着女兒正捧着書(shū)本大(dà)聲朗讀的情景吧(ba)！是的，我愛(ài)讀書(shū)，我總是享受讀書(shū)的快樂。

    書(shū)本中的文字常讓我身臨其境，讓我收獲喜悅。正如莎士比亞說：“知識是人(rén)類的營養品，生活裏沒有(yǒu)書(shū)籍，就好像沒有(yǒu)陽光；智慧裏沒有(yǒu)書(shū)籍，就好像鳥兒沒有(yǒu)翅膀。”讀一本好書(shū)就像品一杯清茶，那(nà)濃厚的香醇與青澀融化在香氣裏，沁人(rén)心脾；讀一本好書(shū)就像聽(tīng)一場(chǎng)音(yīn)樂，那(nà)優美的旋律彌漫在空(kōng)氣中，引人(rén)入勝；讀一本好書(shū)好像看一場(chǎng)電(diàn)影(yǐng)，那(nà)世間(jiān)的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。同學們：讓我們拟一個(gè)充實的讀書(shū)計(jì)劃，讓我們建一個(gè)溫馨的班級讀書(shū)角；珍惜每一次閱讀課，養成做讀書(shū)筆記的好習慣；增加自己的積累，有(yǒu)感而發時(shí)寫讀後感，與同學朋友(yǒu)交流心得(de)，那(nà)才是我們讀書(shū)的價值。讓我們初一（5）班全體(tǐ)同學宣誓：

書(shū)香飄逸——我們陽光燦爛

淨化心靈——我們熱愛(ài)讀書(shū)

開(kāi)闊視(shì)野——我們博覽群書(shū)

積累能量——我們勤奮讀書(shū)

追求幸福——我們終身讀書(shū)

初一、六班    書(shū)香校園宣誓詞

我讀書(shū)，我收獲；我讀書(shū)；我快樂。

我們願：選擇書(shū)籍，選擇閱讀！

我們要打開(kāi)書(shū)籍，快樂閱讀！閱讀經典，閱讀思想，閱讀真理(lǐ)，閱讀文明(míng)，閱讀中華。

我們要打開(kāi)書(shū)籍，專心閱讀！傳承中華文明(míng)，傳承中華血脈，傳承中華精神。

我們要打開(kāi)書(shū)籍，智慧閱讀！立德、立志(zhì)、立人(rén)，堅定信念，追尋夢想，為(wèi)振興中華而讀書(shū)。

我們要做到：益智明(míng)理(lǐ)—－我們愛(ài)讀書(shū)；良師(shī)益友(yǒu)——我們讀好書(shū)；行(xíng)萬裏路——我們多(duō)讀書(shū)；樂在其中——我們勤讀書(shū)；學海無涯——我們終身讀書(shū)！

氣有(yǒu)浩然，學無止境，海到無邊天作岸,山(shān)登絕頂我為(wèi)峰！勤奮讀書(shū)、享受閱讀，生活因讀書(shū)而美好，生命因讀書(shū)而精彩。

初一、七班    書(shū)香校園宣誓詞

生活裏沒有(yǒu)書(shū)籍，就像世界裏沒有(yǒu)陽光。

智慧裏沒有(yǒu)書(shū)籍，就像鳥兒沒有(yǒu)翅膀。

成長裏沒有(yǒu)書(shū)籍，就像樹(shù)苗沒有(yǒu)土壤。

勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花(huā)朵交朋友(yǒu)。

奮發的種子愛(ài)跟土壤交朋友(yǒu)。

剛強的礦石愛(ài)跟烈火(huǒ)交朋友(yǒu)。

齊：有(yǒu)為(wèi)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友(yǒu)。

我宣誓

齊：我們宣誓：我們愛(ài)讀書(shū)、

我們好讀書(shū)、我們多(duō)讀書(shū)、

我們博覽群書(shū)、我們終生讀書(shū)。

我讀書(shū)、我快樂、我智慧、我成長。

初一、八班    書(shū)香校園宣誓詞

書(shū)籍是屹立在時(shí)間(jiān)的汪洋大(dà)海中的燈塔。             

書(shū)籍是青年人(rén)不可(kě)分離的生活伴侶和(hé)導師(shī)

讀書(shū)是在别人(rén)思想的幫助下，建立起自己的思想     

書(shū)籍是朋友(yǒu)，雖然沒有(yǒu)熱情，但(dàn)是非常忠實。   

一個(gè)愛(ài)書(shū)的人(rén)，他必定擁有(yǒu)一個(gè)忠實的朋友(yǒu)，一個(gè)良好的老師(shī)，一個(gè)可(kě)愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。

讀書(shū)不僅僅是興趣，更是責任，要為(wèi)了祖國的騰飛而跻身知識，為(wèi)了祖國的崛起而徜徉書(shū)海。

書(shū)是人(rén)類進步的階梯.因為(wèi)一本好書(shū)可(kě)以影(yǐng)響一個(gè)人(rén)的一生。讀書(shū)可(kě)以豐富我們的知識量，讀書(shū)可(kě)以讓我們勵志(zhì)，讀書(shū)能提高(gāo)我們的寫作水(shuǐ)平。 “開(kāi)卷有(yǒu)益，讀書(shū)好處多(duō)”這是自古以來(lái)人(rén)們的共識，每一個(gè)人(rén)要想在知識的山(shān)峰上(shàng),登得(de)越高(gāo),眼前展現的景色越壯闊,就要擁有(yǒu)淵博的知識。知識是人(rén)類通(tōng)向進步、文明(míng)和(hé)發展的唯一途徑。書(shū)是前人(rén)勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得(de)聰明(míng)起來(lái),必須多(duō)讀書(shū),讀好書(shū)。

鳥欲高(gāo)飛先振翅，人(rén)求上(shàng)進先讀書(shū)。  

我宣誓：讓我們從現在開(kāi)始熱愛(ài)書(shū)籍，制(zhì)定閱讀計(jì)劃，閱讀經典，閱讀思想，閱讀文化，閱讀精神，讓博學和(hé)睿智豐富我們,我一定做到善于積累，敏于思考，勤于練筆，讓好書(shū)伴我們成長，“讓讀書(shū)成為(wèi)習慣，讓書(shū)香飄滿校園”。

初一、九班    書(shū)香校園宣誓詞

我們宣誓：讓校園溢滿書(shū)香，讓好書(shū)伴我成長。

我們要打開(kāi)書(shū)籍，快樂閱讀！

閱讀經典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明(míng)，閱讀中華。

我們要打開(kāi)書(shū)籍，專心閱讀！

傳承中華精神，傳承中華文明(míng)，傳承中華血脈。

我們要打開(kāi)書(shū)籍，智慧閱讀！

立德、立志(zhì)、立人(rén)，堅定理(lǐ)想信念，為(wèi)振興中華而讀書(shū)。

初二、一班    書(shū)香校園宣誓詞

領:  我是甯夏中衛中學初二<1>班的學生,

合; 我是甯夏中衛中學初二<1>班的學生.

領:  我宣誓:與好書(shū)為(wèi)伴,讓讀書(shū)成為(wèi)一種習慣,善于思考,善于積累,與經典同行(xíng),

合: 我宣誓:與好書(shū)為(wèi)伴,讓讀書(shū)成為(wèi)一種習慣,善于思考,善于積累,與經典同行(xíng).

領:  我将博覽群書(shū),與大(dà)師(shī)對話(huà),

合:  閱讀名著,為(wèi)人(rén)生奠基.

領:  書(shū)海茫茫,學海無涯.讓我們揚起理(lǐ)想的風帆,

合:  讓我們攀登智慧的頂峰.

領:  努力營造書(shū)香校園,

合:培養文明(míng)而博學的儒雅氣質,做自信快樂的陽光少(shǎo)年.

初二、二班    書(shū)香校園宣誓詞

書(shū)，是人(rén)類進步的階梯!

書(shū)，讓我們收獲快樂；

書(shū)，讓我們獲取知識；

書(shū)，讓我們開(kāi)闊視(shì)野；

書(shū)，讓我們淨化心靈。

我讀書(shū)，我收獲；

我讀書(shū)，我快樂；

我讀書(shū)，我成長。

讓我們捧起書(shū)本，與經典同行(xíng)；

讓我們捧起書(shū)本，與聖賢為(wèi)友(yǒu)；

讓我們捧起書(shū)本，于書(shū)海相約；

讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)香相伴！

我宣誓：

我們一定做到讀好書(shū)﹑好讀書(shū)。

善于積累，

敏于思考，

勤于練筆，

持之以恒。

讓閱讀成為(wèi)習慣，

讓書(shū)香飄滿校園！

初二、三班    書(shū)香校園宣誓詞

我是初二三班的學生    我宣誓

暢遊書(shū)海

夯實根基

浸潤書(shū)香

快樂閱讀

提升品味

陶冶情操

和(hé)經典同行(xíng)

打好人(rén)生底色

同名著為(wèi)伴

塑造美好心靈

與書(shū)本為(wèi)友(yǒu)

豐富文化底蘊

享受閱讀生活

營造書(shū)香氛圍

品讀文化精粹

傳承中華文化

争做讀書(shū)少(shǎo)年

争創書(shū)香班級

博覽經典書(shū)籍

構建書(shū)香校園

初二、四班    書(shū)香校園宣誓詞

    “書(shū)籍是人(rén)類進步的階梯”，一個(gè)人(rén)不讀書(shū)，他就會(huì)變得(de)愚昧無知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她就會(huì)落後挨打。讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人(rén)聰慧起來(lái)，讀書(shū)會(huì)使一個(gè)民族強大(dà)起來(lái)…

“讀萬卷書(shū)，行(xíng)萬裏路。”“腹有(yǒu)詩書(shū)氣自華，最是書(shū)香能緻遠。”初二（四）是一個(gè)團結向上(shàng)，努力拼搏的集體(tǐ)，在此我們莊嚴宣誓：與好書(shū)為(wèi)伴，讀好書(shū)，好讀書(shū)，“讓讀書(shū)成為(wèi)習慣，讓書(shū)香飄滿校園。”我們将博覽群書(shū)，與大(dà)師(shī)對話(huà)；閱讀名著，為(wèi)人(rén)生奠基。努力營造書(shū)香班級，培養文明(míng)而博學的儒雅氣質，做自信而快樂的陽光少(shǎo)年。

初二、五班    書(shū)香校園宣誓詞

偉大(dà)的無産階級文學家(jiā)高(gāo)爾基曾經說過：“書(shū)籍是人(rén)類進步的階梯。”有(yǒu)意義的書(shū)，能滋養我們的精神，滋潤我們的心田。今天，我們初二五班全體(tǐ)同學在這裏莊嚴宣誓：我宣誓，讓我們打開(kāi)書(shū)籍，閱讀經典，欣賞美文，體(tǐ)驗人(rén)生。與經典為(wèi)友(yǒu)，與博覽同行(xíng)。讓讀書(shū)放飛我們的永久夢想，讓讀書(shū)開(kāi)啓我們的心靈之窗。為(wèi)自己的人(rén)生奠基，為(wèi)美好的明(míng)天拼搏！

初二、六班    書(shū)香校園宣誓詞

親愛(ài)的同學們：此刻這迷人(rén)的書(shū)香已飄落在我們的校園裏，因為(wèi)書(shū)中有(yǒu)着廣闊的世界，書(shū)中有(yǒu)着永恒的精神。今天，我們初二.六班50名同學在這裏莊嚴宣誓。

我宣誓：要與好書(shū)為(wèi)伴，堅持每天讀書(shū)，讓閱讀成為(wèi)一種習慣。勤于思考，善于積累。背誦經典詩詞，常寫讀書(shū)筆記。與書(shū)籍為(wèi)友(yǒu)，與經典同行(xíng)。我将博覽群書(shū)，與大(dà)師(shī)對話(huà)；閱讀名著，為(wèi)人(rén)生奠基。努力培養文明(míng)而博學的儒雅氣質，營造書(shū)香校園的濃郁氛圍，做自信而快樂的陽光少(shǎo)年。

初二、七班    書(shū)香校園宣誓詞

暢遊書(shū)海，夯實根基；浸潤書(shū)香，快樂閱讀；提升品位，陶冶情操。

和(hé)經典同行(xíng)，打好人(rén)生底色；同名著為(wèi)伴，塑造美好心靈；與書(shū)本為(wèi)友(yǒu)，豐富文化底蘊。

享受閱讀生活，營造書(shū)香氛圍；品讀文化精粹，傳承中華文化。

博覽經典書(shū)籍，争創書(shū)香班級；争做讀書(shū)少(shǎo)年，構建書(shū)香校園。

初二、八班    書(shū)香校園宣誓詞