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甯夏中衛中學2020年暑假志(zhì)願者服務和(hé)社會(huì)實踐組織實施方案
發表日期:2020年7月20日  人(rén)氣:1818  錄入:cqcztw

2020年的暑假活動,以習近平總書(shū)記在甯夏進行(xíng)考察時(shí)發表的重要講話(huà):“攜手同心共赢美好未來(lái)” “決勝全面建成小(xiǎo)康社會(huì)決戰脫貧攻堅” “社會(huì)主義是幹出來(lái)的,幸福是奮鬥出來(lái)的”為(wèi)指引,進一步組織引導廣大(dà)青年學生紮根甯夏大(dà)地了解國情民情,在志(zhì)願服務和(hé)社會(huì)實踐中受教育、長才幹、做貢獻,積極培育和(hé)踐行(xíng)社會(huì)主義核心價值觀,校團委鼓勵全校師(shī)生在2020年暑假期間(jiān)開(kāi)展志(zhì)願服務和(hé)社會(huì)實踐活動。

一、活動時(shí)間(jiān)

2020720-94

二、活動主題

幸福是奮鬥出來(lái)的,青春是需要鍛煉的

三、組織部門(mén)

校團委

四、活動內(nèi)容

(一)燕鴿湖(hú)小(xiǎo)區內(nèi)志(zhì)願服務

1.各團支部自行(xíng)聯系相關服務地點,開(kāi)展志(zhì)願服務。參加志(zhì)願服務時(shí),應穿着校服,規範言行(xíng),展示長慶初中學子優良風貌;并拍攝服務照片、服務地點證明(míng),撰寫志(zhì)願服務心得(de),開(kāi)學後上(shàng)交。

2.參加志(zhì)願服務時(shí),務必注意個(gè)人(rén)人(rén)身安全和(hé)财産安全。

3.對于優秀的集體(tǐ),開(kāi)學後立項并進行(xíng)表彰獎勵,報銷一定的費用。

(二)社會(huì)實踐

1.建議題目

①脫貧攻堅以來(lái)家(jiā)鄉的變化

②燕鴿湖(hú)不同民族一家(jiā)親的調研

③燕鴿湖(hú)公園生态系統完整性的調查

④理(lǐ)科實驗創新的實踐活動

⑤ “全面小(xiǎo)康共發展,強國富民同進步”閩甯模式精準扶貧調研

⑥甯夏科技(jì)館對中學生科技(jì)創新素養的作用

2.實踐要求

①實踐團隊可(kě)以圍繞以上(shàng)方向進行(xíng)項目設計(jì)與準備,如有(yǒu)其他想法也可(kě)以進行(xíng)社會(huì)實踐,調研內(nèi)容必須符合社會(huì)主義核心價值觀,必須是學生利用暑假期間(jiān),進行(xíng)實地調查實踐基礎上(shàng)形成。

②有(yǒu)意向報名的同學自行(xíng)組隊參加,每隊人(rén)數(shù)1-3人(rén),須明(míng)确一名團隊負責人(rén),根據活動主題與內(nèi)容自定調研計(jì)劃,也可(kě)以一個(gè)人(rén)完成實踐。

③社會(huì)實踐需形成調研報告,要求數(shù)據詳實、圖文并茂,原則上(shàng)不少(shǎo)于3000字,同時(shí)還(hái)須撰寫800/人(rén)的實踐心得(de)體(tǐ)會(huì),開(kāi)學後提交打包電(diàn)子版(文件夾命名為(wèi)“負責人(rén)姓名-總結材料-團隊名稱”,調研報告命名為(wèi)“負責人(rén)姓名-調研報告-團隊名稱”,心得(de)體(tǐ)會(huì)命名為(wèi)“姓名-心得(de)體(tǐ)會(huì)”)。

④校團委将于下學期開(kāi)學初組織評選,根據各團隊的調研報告(40%)和(hé)現場(chǎng)答(dá)辯(60%)情況,評出優秀團隊(前30%)并對優秀團隊給予一定的費用報銷獎勵。

五、事項說明(míng)

 1.所有(yǒu)活動必須在征求父母同意的前提下開(kāi)展。

  2.活動中必須注意自身安全,最好有(yǒu)父母的陪同。

  3.聯系電(diàn)話(huà):18295075746(陳老師(shī))

 

 

附:社會(huì)實踐報告格式

 

 

 

共青團甯夏中衛中學團委

2020718

 

 

附:

社會(huì)實踐的格式

 

一、标題

标題可(kě)以有(yǒu)兩種寫法。一種是規範化的标題格式,即發文主題文種,基本格式為(wèi)“××關于×××的調查報告關于×××的調查報告“×××調查等。另一種是自由式标題,包括陳述式、提問式和(hé)正副題結合使用三種。陳述式如《東北師(shī)範大(dà)學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為(wèi)什麽大(dà)學畢業生擇業傾向沿海和(hé)京津地區》,正副标題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題标明(míng)調查的對象、範圍、問題,這實際上(shàng)類似于“發文主題”加“文種”的規範格式,如《高(gāo)校發展重在學科建設x×××大(dà)學學科建設實踐思考》等。

二、實踐報告正文

1.實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門(mén)的概況及發展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通(tōng)常以前言或引言形式,不單列标題及序号。

2.實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時(shí)間(jiān),內(nèi)容,地點等,然後按照安排順序逐項介紹具體(tǐ)實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業知識與專業技(jì)能在實踐過程中的應用。以記叙或白描手法為(wèi)基調,在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上(shàng)對自己認為(wèi)有(yǒu)重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

3.實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討(tǎo)論及對策建議要有(yǒu)依據,有(yǒu)參考文獻并在正文後附錄。分析討(tǎo)論的內(nèi)容及推理(lǐ)過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水(shuǐ)平的重要依據。

4.實踐總結或體(tǐ)會(huì):用自己的語言對實踐的效果進行(xíng)評價,着重介紹自己的收獲體(tǐ)會(huì),內(nèi)容較多(duō)時(shí)可(kě)列出小(xiǎo)标題,逐一彙報。總結或體(tǐ)會(huì)的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛煉的努力方向。

5.正文字體(tǐ):宋體(tǐ)小(xiǎo)四号字。字數(shù):3000字左右

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